Catégories
Atelier démontage D3E Atelier Reparathon Ateliers d'intelligence collective D3E ? Evénement

Académie du Climat

Un atelier de démantèlement et de diagnostic de smartphones s’est tenu à l’Académie du Climat – Paris 4eme, le 11 décembre 2021 de 14h00 à 17h00.  Huit participants étaient présents.

Une première partie de 1 heure sur le thème de la sobriété numérique en lien avec des questions d’ordre environnementales et climatiques.

La deuxième partie de 2 heures  était consacrée aux démantèlement.

Les participants, tous très motivés par le thème de l’atelier, ont pu évoquer un large éventail de questions en rapport avec des préoccupations telles que, l’obsolescence programmée, le low-tech et le réemploi, la réparabilité des objets du quotidien, l’évolution des procédés industriels et marketing et leur corrélation avec les besoins d’une société qui évolue elle aussi, le recyclage des D3E.

Le découpage en 4 séquences était organisé comme suit :

1/ Démantèlement sur deux types de smartphones (iPhones et Samsung)

2/ Diagnostics

3/ Réparations matérielles

4/ Démonstration d’un outil de diagnostic de batteries.

Le volume de smartphones était prévu pour 19 participants.

A noter que 3 personnes se sont inscrites en pensant qu’elles allaient réparer leur téléphone personnel. Elles étaient présentes à 14h00 mais ne sont pas restées.  8 autres ne sont pas venues.

Dans le détail :

1 / Un des objectifs des ateliers Electrocycle est de démystifier le côté « inaccessible » des produits high-tech, par le faire – manipulation et démontage. Cet objectif a été atteint dès la première moitié de cette séquence. En conséquence et finalement faute de temps la partie démontage et récupération de pièces détachées, en vue de réparations à effectuer sur des smartphones de la marque Samsung destinés à être détruits, n’a pas eu lieu.

Le démantèlement de iPhones 3GS inutilisables a permis de récupérer 25 moteurs / vibreurs qui seront réemployés dans le cadre d’un des programmes Electrocycle, E-Biom (Pour Electro-Biomimétisme).

Le jouet pédagogique, artefact low-tech réalisé exclusivement à partir de matériaux de récupération, que j’ai présenté avec son module sonore (vibreurs de iPhones 3GS), a suscité un vif intérêt pour ce type de création et a montré la viabilité de la démarche, sensib’action citoyenne.

2 / Sur 25 smartphones diagnostiqués et réinitialisés, 19 ont été qualifiés comme réutilisables. Un post-diagnostic, et désimlockage pour certains, devra être effectué avant leur cession à titre gracieux à la ressourcerie la Petite Rockette (Paris 11eme) et à Emmaüs Connect, deux structures partenaires d’Electrocycle.

3 / La part des échanges avec les huit participants a été assez importante sur les deux heures de l’atelier. Les séquences Démantèlement et Diagnostics ont permis d’aborder les sujets en rapport avec le thème de l’évènement organisé par l’Académie du Climat, de fait il n’y a pas eu de réparations matérielles sur les autres modèles que j’avais amenés.

4 / La démonstration de l’outil de diagnostic de batteries a permis de montrer qu’il est possible de mieux gérer les volumes de déchets issus des D3E (remise en service de batteries de smartphones encore utilisables alors qu’elles sont destinées à la destruction).

En conclusion :

Au cours d’un tour de table en fin de session, les participants ont témoignés de leur satisfaction à avoir pu acquérir relativement facilement une meilleure connaissance des éléments internes constituant ce type d’équipements électroniques. Un diagnostic préalable en cas de panne permet de se prémunir de certains discours trop souvent orientés vers des réparations onéreuses et pas toujours justifiées. Réparations qui engendrent, par le changement de pièces pour du neuf, des déchets supplémentaires et leurs répercussions conséquentes sur notre environnement.