Le Lab 2024

Electrocycle est membre du pôle de coopération Vertige et proche du laboratoire interuniversitaire en sciences de l’éducation Expérice ainsi que du Groupement d’Intérêt Scientifique « Le sujet dans la cité ».

Les activités du lab’ d’Electrocycle sont tournées depuis 2021 vers la réalisation de trois programmes de recherche qui explore les concepts de « sensib’action » et (d’éco) design libre.

Espero : Réemploi de smartphones et d’ordinosaures

Problématique de recherche : Est-il possible en proposant une expérience concrète de rencontre entre un objet en fin de vie à traiter et une personne de faire évoluer ses comportements numériques et d’avoir un impact social et environnemental significatif ?

Actions :

  • Prototyper des ateliers de sensib’action et de design libre autour du réemploi ou de la réparation de smartphones. (Reparathon de smartphones – ateliers de changement de système d’exploitation de smartphones)
  • Former différents publics au reconditionnement de smartphones ou PC portables en se servant du référentiel du titre professionnel d’agent de reconditionnement numérique.
  • Proposer en location ou en prêt des smartphones de plus de 4 ans avec par défaut des logiciels libres et si possible un système d’exploitation alternatif.

Conditions de réalisation

  1. La pérennité de « l’expérience repairathon » exige la création d’un service technique pédagogique (STP) à prototyper avec un ou plusieurs lycées professionnels et l’utilisation effective des smartphones traités notamment avec la mise en place de services de prêts ou location d’équipements numériques*.

2. L’utilisation effective quotidienne de vieux smartphones necessite de développer une expertise sur le changement de système d’exploitation de smartphones et un passage à l’échelle en vue d’une industrialisation du réemploi de smartphones de plus de 4 ans.

*Deux des composantes du Système de Location ou Cession Socio-éducatif d’équipements électriques et électroniques (SLoCS).

État d’avancement

En cours de réalisation en partenariat avec le lycée professionnel Leonard de Vinci de Levallois Peret apres des travaux initiés avec  Jean-Pierre Timbaud (Aubervilliers) sur le volet  pédagogique.

A fait l’objet d’un financement de Plaine Commune. Complété par celui de l’ADEME sur le volet industrialisation du changement de système d’exploitation des smartphones.

EducPopE+

Problématique de recherche : Comment sensibiliser efficacement le grand public au gaspillage de l’énergie à partir de la mise en place de stations de diagnostic de piles et batteries et lui permettre d’etre acteur dans le réemploi de ressources vu initialement comme jetables ?

Actions

  • Acquérir une expertise sur la régénération de piles et le cycle de vie des batteries
  • Diffuser ses connaissances auprès du grand public
  • Développer des jouets permettant le réemploi de piles ou batteries (cf. Programme eBiom)

eBiom

Problématique de recherche :

Peut-on associer la connaissance de la nature avec la revalorisation de composants d’équipements électriques et electroniques à partir de jouets low tech et avoir un impact significatif dans le développement du réemploi ainsi que dans la préservation de nos ressources ?

Action :

  • Prototyper des jouets low tech pédagogiques associant réemploi de composants électroniques ainsi que d’autres matériaux avec un discours sur le biomimétisme et la nature.